О лидСрствС Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅

ЛидСрство Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅ Π² тСхнологиях Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ руководство ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ для достиТСния тСхничСского ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²Π° ΠΏΡ€ΠΈ создании совмСстной ΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π½Π° рост срСды. Оно сочСтаСт тСхничСский ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ с Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с людьми для создания высокоэффСктивных ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π°ΡŽΡ‚ Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ².

ΠšΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ прСимущСства

  • ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ - ΠžΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄Π°
  • УскорСнноС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² - НаставничСство Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ для раскрытия ΠΈΡ… ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°
  • Π£Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ΅ сотрудничСство - Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ довСрия ΠΈ эффСктивной ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ
  • Π‘ΠΎΠ»Π΅Π΅ высокиС ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ удСрТания - Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ срСд, Π³Π΄Π΅ Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π²Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚
  • Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π΅ принятиС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ - ИспользованиС Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… пСрспСктив ΠΈ экспСртизы
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ инновационности - ΠŸΠΎΠΎΡ‰Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ творчСства ΠΈ взвСшСнного риска

ΠŸΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅

Π­Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ лидСрство Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… тСхничСских контСкстах ΠΈ особСнно ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎ для:

  • УправлСния ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ПО
  • ЛидСрства ΠΈ ΠΊΠΎΠΎΡ€Π΄ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΠΈ тСхничСских ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ²
  • НаставничСства ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… ΠΈ срСдних Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ²
  • БотрудничСства ΠΌΠ΅ΠΆΡ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄
  • Ѐасилитации Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ ΠΈ Scrum-мастСрства
  • Руководства тСхничСским ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ

Мой ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ лидСрства

Π—Π° 6+ Π»Π΅Ρ‚ Π½Π° руководящих долТностях я ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π» ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ исполнитСля Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΌΠ»ΠΈΠ΄Π°, развивая свой ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ лидСрства Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· практичСский ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅Ρ€Ρ‹Π²Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅. Мой ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π» наставничСство Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², содСйствиС росту ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ ΠΈ созданиС срСд, Π³Π΄Π΅ тСхничСскоС ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π²Π΅Ρ‚Π°Π΅Ρ‚.

ΠŸΡ€Π΅Π²ΠΎΡΡ…ΠΎΠ΄ΡΡ‚Π²ΠΎ Π² наставничСствС

УспСшно наставлял Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 40 Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΏΡ€ΠΈ этом нСсколько Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠ½ΡƒΠ»ΠΈΡΡŒ Π΄ΠΎ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… ΠΈ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΉ Π² своих организациях благодаря структурированному руководству.

Врансформация ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹

ΠŸΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π» struggling ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ Π² Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Ρ‹ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠ΅ Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ процСссов ΠΈ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ возмоТностСй сотрудников.

Моя философия лидСрства

Π― Π²Π΅Ρ€ΡŽ Π² сСрвисноС лидСрство, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΠ΅Ρ‚ возмоТности Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹, сохраняя Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠ΅ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΡ‚Ρ‡Π΅Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Мой ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ сосрСдоточСн Π½Π° создании срСды, Π³Π΄Π΅ тСхничСскиС Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π²Π΅Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ².

ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡ‹ лидСрства

1

ЛидСрство Π½Π° Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅

Π”Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽ тСхничСскоС ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎ, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΡƒΡŽ этику ΠΈ Π΄ΡƒΡ… сотрудничСства, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ оТидаю ΠΎΡ‚ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹.

2

Π Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π² ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅

Π”ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡΡŽ Ρ‡Π»Π΅Π½Π°ΠΌ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ Π²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠ½ΠΎΠΌΠΈΡŽ Π² Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΈΡ… Π³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π°Ρ….

3

БодСйствиС росту

Π˜Π½Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ€ΡƒΡŽ Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· наставничСство, ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ слоТныС возмоТности.

4

ΠŸΡ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ‡Π½Π°Ρ коммуникация

ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡƒΡŽ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΎ цСлях, Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°Ρ… ΠΈ успСхах.

ΠšΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ лидСрства

ВСхничСскоС наставничСство
Π Π°Π·Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΠ²
Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ
БтратСгичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅
Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСйкхолдСрами
ΠŸΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹
Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ измСнСниями
Π­ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ успСха лидСрства

Мой ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ лидСрству ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ приносил ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ для ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΉ:

  • Π Π°Π·Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ - ΠŸΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π» Π½Π΅ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρƒ ΠΈΠ· 8 Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ² Π² Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΡƒΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ² ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ поставок Π½Π° 60% ΠΈ снизив количСство ошибок Π½Π° 75% Π·Π° 6 мСсяцСв
  • УспСх ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ наставничСства - Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π» ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ наставничСства, которая ускорила рост ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΏΡ€ΠΈ этом 5 Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ 18 мСсяцСв
  • ΠœΠ΅ΠΆΡ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ сотрудничСство - ΠŸΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π» Ρ€Π°Π·Ρ€Ρ‹Π² ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ΠΈ бизнСса, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ² ΡΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ сократив ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΊΡƒ Π½Π° 40%
  • Π‘ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ тСхничСского Π΄ΠΎΠ»Π³Π° - Π’ΠΎΠ·Π³Π»Π°Π²ΠΈΠ» ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Ρƒ, которая сократила тСхничСский Π΄ΠΎΠ»Π³ Π½Π° 70% ΠΏΡ€ΠΈ сохранСнии поставки Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· стратСгичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΎΠ³Π»Π°ΡΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹
  • Π£Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ удСрТания ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ - Π£Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ» ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ с 65% Π΄ΠΎ 92% Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ лидСрства ΠΈ возмоТности ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ роста

Π˜Π½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ лидСрства

Π˜Π½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ развития ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹

Π― ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ инструмСнты ΠΈ Ρ„Ρ€Π΅ΠΉΠΌΠ²ΠΎΡ€ΠΊΠΈ для ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ роста ΠΈ эффСктивности ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹:

1-Π½Π°-1 встрСчи ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ лСстницы РСтроспСктивы ΠœΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΡ†Ρ‹ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² БистСмы ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ связи Π’ΠΈΠΌΠ±ΠΈΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ наставничСства OKR ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ эффСктивности

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ развития лидСрства

Π― ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ для развития лидСрских способностСй Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π°Ρ…:

  • Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ лидСрство - Адаптация стиля лидСрства ΠΊ зрСлости ΠΈ контСксту ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹
  • БСрвисноС лидСрство - Ѐокус Π½Π° потрСбностях ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ ΠΈ устранСниС прСпятствий
  • ВрансформационноС лидСрство - Π’Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ Π½Π° достиТСниС ΠΈΡΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ²
  • ΠšΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³ ΠΈ наставничСство - Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… способностСй ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΉ
  • Π“ΠΈΠ±ΠΊΠΎΠ΅ лидСрство - Ѐасилитация ΡΠ°ΠΌΠΎΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ ΠΈ Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅Ρ€Ρ‹Π²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ

Π£Ρ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ владСния

ΠžΠ±Ρ‰Π΅Π΅ Π²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ 85%
ВСхничСскоС наставничСство 90%
ΠŸΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹ 88%
Π£ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ 82%
Π Π°Π·Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΠ² 80%

БыстрыС Ρ„Π°ΠΊΡ‚Ρ‹

ΠžΠΏΡ‹Ρ‚: 6+ Π»Π΅Ρ‚
Команд Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ»: 15+
Участников наставлял: 40+
Π Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ€ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹: 5-12 участников
Π£Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ: 60% Π² срСднСм

НуТно лидСрство ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ‹?

ΠžΠ±ΡΡƒΠ΄ΠΈΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ эффСктивноС лидСрство ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π°ΡˆΡƒ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρƒ

ΠžΠ±ΡΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ лидСрство